Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении

1.

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Формы обучения:

• инклюзивное обучение;
• по индивидуальному плану;
• надомное обучение при наличии медицинских показаний и соответствующих документов.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ с использованием дистанционных технологий.

При наличии контингента детей-инвалидов и детей с ОВЗ для них разрабатываются адаптированные образовательные программы и индивидуальные образовательные маршруты, а также специально подбираются специалисты, которые работают с детьми как индивидуально, так и с подгруппой и группой. Кабинеты имеют хорошее освещение, современное оборудование, учебно-методические и дидактические наглядные пособия (специально предусмотренные и оборудованные помещения для детей-инвалидов отсутствуют).

В библиотеке имеется учебно-методическая литература, но специальных адаптивно-технических средств не имеется.

Для проведения практических занятий для детей с ОВЗ имеется игровая комната.

2.

Информация об обеспечении доступа в здания и внутри помещений образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалидам или детям с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо- ассистент по адресу: г. Москва, 2-я Миусская ул., д. 9.

3.

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ.

Питание обучающихся обеспечивает Учреждением самостоятельно имеется кухня. Для обеспечения питания учащихся разработано цикличное меню, в соответствии с требованиями Роспотребнадзора.

4.

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Помещения в здании ЧДОУ «ДЕТСКИЙ САД ТОП-ТОП» оснащены противопожарной сигнализацией, информационными табло, необходимыми табличками и указателями, звуковой информацией для сигнализации об опасности.

В учреждении имеется медицинский кабинет, в Учреждении могут проходить медосмотры, а также оказываться первая медицинская помощь на основании лицензии на осуществление медицинской деятельности.  Медицинское обслуживание обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, также может осуществляться на основе договора медицинских услуг.

В учреждении соблюдаются санитарно-гигиенические и противоэпидемические режимы функционирования учреждения. В Учреждении организована работа по иммунопрофилактике, профилактике травматизма и т.д.
Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

5.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Информационная база Учреждения оснащена:

• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• официальным сайтом.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен. в том числе и детям-инвалидам и детям с ОВЗ, посредством Wi-Fi.

В учебных помещениях учреждения имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника, видеотехника.

6.

Информация о доступе к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся в том числе детям-инвалидам и лицам с ОВЗ.

Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству РФ и которые имеют прямое отношение к образовательному процессу.

Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается Контент-фильтром провайдера. Доступ к телекоммуникационным сетям предоставляется всем участникам образовательного процесса, в том числе детям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Электронные ресурсы:

https://edu.ru/

http://window.edu.ru/

http://school-collection.edu.ru/catalog/

http://fcior.edu.ru/

http://window.edu.ru/resource/832/7832

https://dovosp.ru/j_dv

https://pochemu4ka.ru/